最新教科版小学三年级科学下册复*资料(1)t

发布于:2021-08-01 21:34:19

教科版小学三年级科学下册复*资料
第一单元 《植物的生长变化》
1、植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。 2 、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。 3、不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。但种子的里面是相同的,都 有胚根和胚芽。 4、凤仙花的播种方法是 选种、放土、下种、浇水。
选种要挑选 饱满的、没有受过损伤的种子。 给凤仙花浇水时,一般可以往凤仙花 周围的土壤 上浇水。 5、种植植物是一项长期研究的观察活动,要做好管理、观察和记录等工作 6、通过观察,我们发现种子萌发先 长根 ,再 长茎和叶 。 7、植物的 根 总是 向下 生长的。根的 生长速度较快 。根能够 吸收土壤中的水分和矿物 质 ,还能 将植物固定在土壤中。 8、植物的 绿叶 可以 制造 植物生长所需要的 养料 。植物叶都是*展的,且在植株上是交叉
生长的,这有利于接受更多的阳光。
9、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气。(光合作用)
阳光 二氧化碳+水——→氧气+养料
10、植物的 茎 具有 支撑植物 及 运输水分和养料 的作用。植物的茎能 从下向上 将根吸收 的水分和矿物质运输到植物体的各个部分; 从上向下 将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部
分。
11、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长,这样的茎叫 直立茎 ;牵牛花的茎缠绕在其他物体上向 上生长,这样的茎叫 缠绕茎 ;葡萄的茎攀缘在其他物体上生长,叫 攀缘茎 ;红薯的茎*卧地 面蔓延生长,叫 匍匐茎 。 12、任何植物的茎上都有 “节”,它是茎最本质的特征。 13、在植物生长过程中,花要经历花开花谢的过程,花凋谢后结果。花包括 萼片、花瓣、雄蕊、 雌蕊 等部分。果实 是由花的一部分发育而成的。果实中有种子 。 14、凤仙花的主要生长过程为 种子、发芽、生长、开花、结果、果实成熟 这几个阶段。 15、植物生长会发育出 根、茎、叶、花、果实、种子 等器官。植物生长发育需要 阳光、土 壤、适宜的水分和温度。
第二单元《动物的生命周期》
1、所有动物都要经历 出生、生长发育、繁殖到衰老直至死亡 的全过程,这个过程就是它们 的 生命周期。蚕的生命周期大约是 56 天。

2、鸡、 鸭、青蛙、乌龟等动物都产卵。蚕的生命是从 卵 开始的。 3、观察蚕:蚕卵 *似圆形,看上去很像小米粒,宽约 1 毫米,厚约 0. 5 毫米。刚产下的蚕卵是 淡黄色或黄色的,经 1-2 天变成淡红、浅褐,再经 3-4 天变成灰绿或紫黑色,以后不再发生变化。
蚕卵的中心处是凹下去。有黄色的卵,那可能是未受精的卵,是不会孵出小蚕来的。如果是白色的, 那是已经孵出小蚕的空卵壳,如果仔细观察,在空卵壳上还会发现有小孔。
小蚕与其他动物一样,也是需要一定生活条件的,我们要满足它的生活条件,它才会生长得好。 如需要空气、需要食物、需要一定的温度等。养蚕的盒盖上要扎小孔,给蚕提供空气。养蚕适宜的 温度是室温。
4、小*陨R叮R兑孪什⒈3指稍铮谐伤槠蛱酢K怀雎丫鸵笆庇 鸡毛或毛笔 轻 轻地把它刷到桑叶上。刚从卵里出来的蚕是蚕的幼虫。 5、蚕生长到一定的阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫 蜕皮。蚕宝宝一生共蜕皮 4 次。蚕的一 生共蜕皮 6 次 6、在蚕要吐丝前,它不怎么吃叶子,且身体开始发黄发亮。蚕蛹被茧包裹,茧能起到保护蛹的 作用。蚕茧是由一根丝组成的,蚕丝可以织成丝绸或被加工成各种丝织品 7、蚕蛹经过 10 天-15 天,会变成蚕蛾,蚕蛾是蚕的成虫,分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后,雌
蛾产卵繁殖后代。每只雌蛾大约产 300-500 粒卵。
8、蚕的一生经历了 卵、蚕、蛹和蚕蛾 四种形态。 9、蚕蛾的身体分为头、胸、腹 三部分。蚕蛾的头上长着 1 对触角,胸部长着 2 对翅、 3 对
足。
像蚕蛾这样的小动物我们称它为 昆虫,我还知道 蚂蚁、蜜蜂、螳螂、蚊子、蝴蝶、苍蝇、 蜻蜓等都昆虫。 10、刚出生的蚕宝宝像黑色的小蚂蚁,所以称它为 蚁蚕。 11、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同,从一种形态变成了另外一种形态,这种变化称为 变 态。变态是昆虫生长发育过程中一个重要现象。经历“卵、幼虫、蛹、成虫”四个时期称为完全变 态。只经历“卵、幼虫、成虫”三个时期的称为不完全变态。 12、动物:卵生:从卵孵化而来。如鸡、蝴蝶、鸟、蜻蜓、鱼……
胎生:由母亲直接生下来。如山羊、狗、熊猫…… 变态:幼年期与成年期差别太大。如蜻蜓、蝴蝶、蟾蜍…… 不变态:幼年期与成年期差别不大。如鸡、山羊、熊猫、鱼……
13、其他动物的生命周期

动物名称 生命周期

生命周期的时间



卵—>雏鸡—>成鸡

约 14 年

蝴蝶

卵—>幼虫—>蛹—>成虫 约 20 年

蜻蜓

卵—>幼虫—>成虫

约1年

山羊

小羊—>成羊

约 15 年



卵—>幼鱼—>成年鱼

约 50 年

14、人的周期:
?15 岁以前都叫儿童(其中不满 1 岁的为婴儿,12 岁一 15 岁的为少年) ?16 岁一 35 岁为青年 ?35 岁一 60 岁为中年 ?60 岁以后为老年

第三单元《温度与水的变化》

1、物体的冷热程度叫 温度 ,通常用摄氏度 ℃ 来表示。物体的温度可以用 温度计 测量。 2、常用 液体温度计 是利用玻璃管内的 液注随温度变化而上升和下降 来测量温度的 3、温度计主要有 玻璃管、玻璃泡、刻度三部分组成;刻度(0℃ 37℃ -5℃ -10℃ ,会读、

会写)

水温计:刻度范围在-20℃——110℃

4、对一个物体来说,物体失去热量,温度 下降 ;物体获得热量,温度 上升 ,通过测量一个物

体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。

5、测量水温的方法:①手拿温度计的上端。②将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。 ③视线与温度计液面持*。④在液柱不再上升或下降时读数。⑤读数时温度计不能离开被测的水。

6、当环境温度低于 0℃,水的温度下降到 0℃时,水开始结冰,从液体状态变成了固体状态。水在 结冰过程中,要向周围放出热量。当环境温度高于 0℃,冰的温度升至 0℃时开始融化;冰在 融化过程中,温度会长时间保持在 0℃,直至完全融化成水。冰在融化过程中,要从周围吸收 热量,热量是使水的状态发生变化的重要因素

7、冰与水的相同点和不同点:

冰和水的共同点:无色、无味道、无气味、透明。

冰和水的不同点:冰有固定形状水没有固定形状;冰不会流动水会流动;冰是固体水

是液体。

8、让冰融化速度快的方法有:加热、在太阳下晒、用手捂 6、水变成水蒸气的过程叫做 蒸发,水蒸气变成水的过程叫做 凝结。水变成冰的过程叫做 凝固。

加热、 吹风 能加快蒸发。

7、水在自然界中有 液态、固态、气态 三种存在状态,水的状态变化与 温度 有关。水的三种

状态之间可以互相转化,这使水在自然界中产生了循环运动。

水的形态

变化的过程

变化的条件



水蒸气(气体) 冰晶(固体)

温度降到 0℃以下



水蒸气(气体) 冰晶(固体)

温度降到 0℃以下



水(液体)

冰晶(固体)

温度降到 0℃以下



水蒸气(气体) 水(液体)

温度降到 0℃以上



水蒸气(气体) 水(液体)

温度降到 0℃以上



水蒸气(气体) 水(液体)

温度降到 0℃以上

8、装满碎冰的玻璃杯外壁上有许多小水珠,这些小水珠从哪里来?

空气中有大量的水蒸气,盛冰的玻璃杯使它周围的空气中的水蒸气冷却下来,因而在杯壁上凝结

成了小水滴。

9、如果在冰中加入大量的盐,会有什么现象发生?

冰中放盐后温度会迅速降低,大约在-7℃左右。

10、江河中的水日夜不停地流入海洋,海洋里的水却总也不会溢出来,江河里的水也一直流不完,

这是什么原因?

江河湖海里的水在太阳的照射下,会变成大量的水蒸气蒸发到空中,水蒸气在高空受冷凝结成

小水滴或小冰晶,这就是云,云随风飘动,当云中的小水滴或小冰晶越聚越多,就会降落下来,形

成雨或雪,雨水汇成小溪,流入江河湖海。

第四单元 《磁铁》

1. 磁铁有各种各样的形状,常见的有 环形磁铁、饼形磁铁、条形磁铁和蹄形磁铁 等。 2. 磁铁具有一些特殊的性质,如磁铁能吸铁,被广泛地利用在许多方面: 冰箱门的封条、门吸、 悬浮式列车、铅笔盒、皮包、指南针等。 3、磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。
4、能被磁铁吸引的物体的共同特点:不都是用铁制成的,可以是镍、钴等。 不能被磁铁吸引的物体的共同特点:都不是用铁制成的。
5、磁铁隔着一些物体 水、纸、木板、衣服等也能吸铁。
6、用小钢珠磁铁的中间,观察到这样的现象:小钢珠总向磁铁的一端滚动。
7、磁铁上磁力最强的部分叫 磁极 ,磁铁有 两 个磁极。并且不管是什么形状的磁铁都有 两 个
磁极。
8、两个磁极接*, 同极 相斥, 异极 相吸。 9、一个能够自由移动的磁铁,静止时,磁铁的一端总是指向南方,是 南极 ,用 S 表示;另一端 总是指向北方,是 北极 ,用 N 表示。 10、各种形状的磁铁都有 南、北极 ),并且当磁铁断成几节后,每一节都有两个极:南极和北极
11、磁铁总会指向南北方向,因为地球本身就是一个大磁体。
12、两个或多个磁铁结合在一起,磁力大小会发生改变。把磁铁吸合在一起磁力变大 增强、增大 , 把相互排斥的磁铁捆绑在一起,磁力会变小 减弱、减小 。
13、2000 多年前,我国古代人们用磁石制成司南,是世界上最早的指南针,它的勺柄指向南方。 14、900 多年前,人们把铁片和钢针磁化,制作出了指南鱼和水浮式指南针。
15、指南针是利用 磁铁能指南北的性质 制成的指示方向的仪器。

16、做磁针可以用 磁铁摩擦钢针 的方法:用磁铁的磁极在钢针上(沿一个方向)摩擦,重复做
20-30 次。 17、检测磁针南北极的方法有: (1) 用指南针 (2) 悬挂法 (3) 用已知南北极的磁铁


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